Nace el primer metaverso para concienciar sobre la educación financiera

Un manual divulgativo profundizará en cuestiones relacionadas con la cotización a la Seguridad Social, la implicación del primer empleo respecto al sistema de pensiones y las dificultades que se vislumbran de cara a garantizar la sostenibilidad de sus pensiones futuras, entre otros temas.

Con esta herramienta, el Instituto Santa Lucía quiere expresarse en el lenguaje digital de las nuevas generaciones y animarles a crear su propio avatar para interactuar en un mundo virtual desde el que poder acceder a múltiples contenidos financieros como la nueva “Guía Temática para Jóvenes”, el documental “Y a mí qué el dinero” sobre educación financiera en España y acceso a artículos sobre la inflación,  inversión o el interés compuesto.

El objetivo de esta iniciativa, como subraya José Manuel Jiménez, director del Instituto, “es acercar y educar en finanzas dentro de un espacio más vivo que habla el lenguaje de los jóvenes y los convierte en protagonistas de su aprendizaje. Las nuevas generaciones tienen que saber que es vital para su futuro la cultura del ahorro y entender conceptos básicos como cotizaciones o planes de pensiones. Y un año más, desde el Instituto les tendemos una mano para que tomen buenas decisiones financieras”, indica.

Como consecuencia del proceso de envejecimiento de la población, en los últimos 35 años, el número de jóvenes en edad de trabajar en España ha descendido más de un 50%, suponiendo ahora solo un 14,5% de la población total. A esta situación se suma a que, en 2021, solo 1 de cada 7 trabajadores era joven, y casi el 30% de ellos tenían contratos a tiempo parcial. No es hasta pasados los 30 años cuando se observa que un 86% trabaja a tiempo completo. Son datos que reflejan que su perfil como cotizantes y ahorradores traslada incertidumbre a su fututo como pensionistas.

Guía para jóvenes

Por ello, entre los contenidos del metaverso, se comparte la nueva actualización de la “Guía Temática para Jóvenes”. Un manual divulgativo que profundiza en todas las cuestiones relacionadas con la cotización a la Seguridad Social, la implicación del primer empleo respecto al sistema de pensiones y las dificultades que se vislumbran de cara a garantizar la sostenibilidad de sus pensiones futuras, entre otros temas.

Al interaccionar con esta Guía se les explica que los trabajos temporales suelen ir intercalados por periodos durante los cuales no se cotiza en la Seguridad Social, sin posibilidad de integrarlos en Base Reguladora como lagunas de cotización. Y, por tanto, se les detalla como estas ausencias de cotización pueden afectar negativamente a la cuantía de la pensión o como la reducción de horas trabajadas por empleos parciales provoca una cotización en bases menores y, en consecuencia, una pensión menor.

El metaverso de educación financiera también les acerca y familiariza con conceptos como la jubilación activa, como una posible solución a una pensión insuficiente, ya que permite seguir trabajando tras la jubilación, junto a otros muchos conceptos.

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