Dos estadounidenses descubren fallos en el sistema de inteligencia artificial utilizado para corregir los exámenes.

¿Sabías que no siempre detrás de las correcciones de un examen se encuentra la mano humana? Hay ocasiones en las que los docentes hacen uso de algoritmos para corregir los exámenes que ponen, sobre todo, cuando se trata de exámenes tipo test. ¿Es posible engañar a estos algoritmos? Hasta ahora parecía del todo improbable poder engañarlos, ya que los algoritmos cuentan ya con respuestas predefinidas por parte de los docentes. No obstante, una madre y su hijo han demostrado que sí es posible engañar a estos sistemas de inteligencia artificial. Los hechos han ocurrido en Estados Unidos, donde algunos centros educativos corrigen los deberes y los exámenes en línea con una herramienta de la empresa Edgenuity. La tecnología que se utiliza es capaz de evaluar pruebas escritas de forma automática, pero al parecer también tiene sus fallos.

Respuestas con palabras clave

Una profesora de historia en la Universidad de Riverside (Estados Unidos) y su hijo Lazare, de 12 años han sido quienes han demostrado los errores. El joven obtuvo una nota de 50 sobre 100 en una prueba de respuestas cortas de la asignatura de Historia.Al no estar de acuerdo con la nota, alegaron que el alumno se vio «superado por el estrés y las dudas». A raíz de ahí probaron diferentes métodos para conseguir mejorar sus resultados con el algoritmo evaluador de Edgenuity. Uno de ellos fue introducir respuestas largas, con lo que nota subía hasta 80 sobre 100.Pero no solo eso, pues el niño también se dio cuenta de que al escribir dos oraciones completas seguidas utilizando distintas palabras clave, el algoritmo le daba 100 puntos sobre 100 y eso sin haber aprendido nada. Sin duda, los sistemas de IA nunca sustituirán al ser humano.